Mary Shelley, "mẹ" của Frankenstein, đã phổ biến nguyên mẫu "nhà khoa học điên". Trong cuốn sách của cô, bác sĩ bị ám ảnh bởi ý tưởng hồi sinh vật chất vô hồn đến nỗi ông đã ném cả ý thức và tiêu chuẩn đạo đức thông thường cho cô.
Nhưng điều tương tự cũng xảy ra trong cuộc sống thực. Nhiều nhà khoa học, thậm chí trong suốt cuộc đời của họ được gọi là "mất trí" đã tiến hành các thí nghiệm cân bằng trên bờ vực của các nguyên tắc pháp lý và đạo đức (và đôi khi bước qua ranh giới này).
Giới thiệu bạn 5 nhà khoa học điên rồ hàng đầu.
5. Robert Cornish
Tiến sĩ Robert Cornish bị ám ảnh bởi việc trở thành một bác sĩ hồi sức. Ông tin rằng một sinh vật không quá bị tổn thương và mới chết gần đây có thể được phục hồi với một liều lượng lớn thuốc chống đông máu và một chiếc bàn đu, có thể xoay cơ thể để "khởi động lại" tuần hoàn máu.
Lạ nhưng có thật: Cornish đã tìm cách hồi sinh hai con chó - Lazarus IV và V, người đã bị giết bởi dùng quá liều ether. Bác sĩ đã nhiều lần kiến nghị các nhà tù cho phép ông sử dụng xác của những tên tội phạm đã tử hình. Năm 1948, Cornish được liên lạc với sát thủ Thomas McGonigal, người đang chờ phòng hơi ngạt. Anh sẵn sàng cho mượn cơ thể mình để trải nghiệm. Vấn đề là nhà khoa học cần một thi thể ngay sau khi hành quyết, và các nhà chức trách sợ rằng tội phạm hoạt hình sẽ được thả (bạn không thể bị xử tử hai lần cho một tội phạm). Kết quả là, yêu cầu hồi sức của McGonigal bị từ chối, và Cornish chuyển sang các thí nghiệm khác.
4. Alexander Bogdanov
Việc xếp hạng các nhà khoa học điên rồ không thể thực hiện nếu không có đại diện của Nga. Không giống như Cornish, người bị ám ảnh bởi một ý tưởng, Bogdanov, một nhà cách mạng và nhà văn khoa học viễn tưởng nổi tiếng, có nhiều mối quan tâm. Đặc biệt, ông chuyên nghiên cứu về máu. Ảnh hưởng và vị thế của nó đã dẫn đến việc thành lập Viện Truyền máu vào năm 1926. Cuối cùng, ông ấy tin rằng truyền máu có thể được sử dụng để trẻ hóa, và có thể để kéo dài tuổi thọ của cơ thể con người.
Bogdanov phải truyền máu nhiều lần cho cơ thể. Trớ trêu thay, năm 1928, nhà khoa học này qua đời do phản ứng truyền máu tan máu sau khi truyền máu cho một bệnh nhân mắc bệnh sốt rét.
3. Giles Brindley
Nhà sinh lý học người Anh này đã tạo ra một cuộc cách mạng trong việc quản lý chứng rối loạn cương dương bằng đường tiêm và được nhớ đến với bài phát biểu của ông tại cuộc họp của Hiệp hội Tiết niệu ở Las Vegas, 1983.
Ông nói về những kinh nghiệm thành công của mình trong việc điều trị rối loạn cương dương bằng cách tiêm papaverine. Trong bài giảng, người đàn ông 57 tuổi bác sĩ đưa ra các slide của dương vật cương cứng của chính mình và sau đó cởi quầnđể chỉ ra rằng điều trị bằng papaverine có thể gây ra sự cương cứng mà không cần kích thích khiêu dâm. Brindley đã tự tiêm cho mình một mũi tiêm trước khi diễn thuyết. Anh thậm chí còn tập tễnh ngồi xuống, để những khán giả đứng hàng đầu đánh giá mức độ sưng tấy của bộ phận sinh dục.
Các tác phẩm của ông đã hình thành nền tảng của nhiều nghĩa là có hiệu lực, hay nhất trong số chúng mà chúng tôi đã xuất bản trước đó.
2. Paracelsus
Học giả Thụy Sĩ của thế kỷ 16 trở thành người sáng lập độc chất học... Ông lập luận rằng liều lượng nhỏ các chất độc hại có thể được sử dụng để tạo lợi thế, và chỉ liều lượng xác định xem một chất là ma túy hay chất độc.
Một chuyên gia về y học và triết học cũng không xa lạ gì với thuật giả kim và thuyết huyền bí. Năm 1537, ông viết De Rerum Naturae, trong đó ông mô tả một số bí mật giả kim của mình, bao gồm cả việc tạo ra homunculus, một người nhân tạo nhỏ bé.
1. Wendell Johnson
Nhà tâm lý học Đại học bang Iowa buồn nổi tiếng với thí nghiệm trị liệu ngôn ngữ điên rồ của mìnhtiến hành năm 1939. Nó có sự tham gia của 22 trẻ em không cha mẹ.
Johnson và nghiên cứu sinh Maria Tudor chia bọn trẻ thành hai nhóm 11 người. Một nửa số trẻ em trong mỗi nhóm là người nói lắp và nửa còn lại nói bình thường.
Nhóm hạnh phúc đã trải qua liệu pháp ngôn ngữ tích cực. Trong nhóm này, các em được cho biết rằng bài phát biểu của mình rất đúng và rõ ràng.
Trong một nhóm khác, những đứa trẻ được chế nhạo trong 6 tháng để xem nó sẽ ảnh hưởng như thế nào đến chứng nói lắp của chúng.
Một số trẻ em cuối cùng ở nhóm thứ hai không có vấn đề gì về lời nói trước khi thử nghiệm. Và sau đó, triệu chứng nói lắp rõ rệt xuất hiện và cố định suốt đời.