Por que as pessoas fazem o que fazem? É possível instilar deliberadamente em uma pessoa sentimentos diferentes? Ao longo dos anos, os psicólogos estudaram essas e outras questões por meio de experimentos.
Embora alguns desses estudos não possam ser replicados hoje devido à violação dos limites éticos, isso não diminui a importância de suas descobertas. Aqui estão os 10 experimentos psicológicos mais famosos da história.
10. Experiências com o "cachorro de Pavlov", 1904
Dificilmente existe uma pessoa na Rússia que, pelo menos com o canto do ouvido, não tenha ouvido falar dos experimentos do cientista Ivan Pavlov. Alguns os consideram sádicos, enquanto outros enfatizam que a descoberta dos reflexos condicionados e não condicionados avançou tanto a fisiologia quanto a psicologia.
Não faremos uma avaliação emocional das atividades do cientista e falaremos sobre a essência de seus experimentos.
- Por meio de um orifício (fístula) no trato gastrointestinal do animal, o suco gástrico foi retirado, coletado em um recipiente e estimada sua quantidade.
- Um sinal luminoso foi dado e, ao mesmo tempo, o cão recebeu comida. Nesse momento, sua saliva foi secretada e o suco gástrico entrou pela fístula.
- Depois de um tempo, o sinal foi dado como antes, mas a comida não foi mais dada. Mas o cachorro ainda produzia saliva e suco gástrico. Este foi um reflexo condicionado a um estímulo externo.
Conclusões: Os experimentos de Pavlov tornaram possível estabelecer uma relação estreita entre os processos mentais e fisiológicos que ocorrem no corpo dos seres vivos, incluindo os humanos.
9. Experimento "Little Albert", 1920
Para o experimento, conduzido pelo Dr. John B. Watson, uma criança de nove meses de um orfanato chamado "Albert B" foi selecionada. Brincava com objetos fofinhos brancos (novelo de lã, coelho branco, rato branco domesticado etc.) e inicialmente demonstrava alegria e carinho por seus brinquedos.
Com o tempo, quando Albert brincava com esses objetos, o Dr. Watson fazia um barulho alto nas costas da criança para assustá-la. Depois de muitas tentativas, Albert começou a temer um tipo de objeto fofo branco.
Resultados da pesquisa: uma pessoa pode ser "programada" para temer ou desfrutar de algo.
8. Experiência para estudar o conformismo, 1951
O que você faz se sabe que está certo, mas o resto do grupo discorda de você? Você vai se submeter à pressão do grupo ou vai defender seu ponto de vista? Estas são as perguntas que o psicólogo Solomon Ash decidiu responder.
Em seu experimento, Ash selecionou 50 alunos para participar de um "teste de visão". Cada um deles foi colocado em seu próprio grupo, mostrado a 18 pares de cartas com linhas verticais e solicitado a determinar qual das três linhas na segunda carta corresponde ao comprimento da linha mostrada na primeira carta.
No entanto, os participantes do experimento não sabiam que havia atores no grupo com eles, que às vezes davam deliberadamente a resposta errada.
Descobriu-se que, em média, em 12 tentativas, quase um terço dos participantes do experimento concordou com a resposta errada da maioria, e apenas 25% dos indivíduos nunca concordaram com a resposta errada.
No grupo de controle, que incluiu apenas os participantes do experimento, e não os atores, houve menos de 1% de respostas incorretas.
O experimento de Asch mostrouque a maioria das pessoas vai obedecer à opinião do grupo por acreditar que o grupo está mais bem informado do que a própria pessoa.
7. Experiência de Milgram, 1963
O professor de Yale, Stanley Milgram, queria testar se as pessoas obedeceriam a comandos, mesmo quando isso fosse contra sua consciência.
Os participantes do estudo foram 40 homens com idade entre 20 e 50 anos. Eles foram divididos em dois grupos - alunos e professores. Ao mesmo tempo, os atores contratados por Milgram sempre foram escolhidos como alunos, e os desavisados eram sempre professores.
- O aluno foi amarrado a uma cadeira com eletrodos em uma sala, enquanto o experimentador e o professor estavam em outra.
- Foi relatado que o aluno deveria memorizar pares de palavras de uma longa lista e o professor deveria verificar sua memória e, em caso de resposta incorreta, aplicar corrente na cadeira.
- A professora acreditava que os choques elétricos variaram de leves a mais fatais. Na verdade, um aluno que cometeu erros deliberadamente não recebeu choques elétricos.
Quando o aluno errou várias vezes e os professores sabiam da suposta dor intensa que estavam causando, alguns se recusaram a continuar o experimento. No entanto, após persuasão verbal do experimentador, 65% dos professores voltaram ao "trabalho".
Uma teoria emergiu da pesquisa de Milgram, que pressupõe que as pessoas permitem que outros direcionem suas ações porque acreditam que a figura de autoridade é mais qualificada e assumirá a responsabilidade pelo resultado.
6. The Bobo Doll Experiment, 1965
Usando uma boneca Bobo, que é um brinquedo em formato de pino de boliche em tamanho real, o professor da Universidade de Stanford Albert Bandura e sua equipe testaram se as crianças estavam copiando o comportamento agressivo dos adultos.
Bandura e dois colegas selecionaram 36 meninos e 36 meninas com idades entre 3 e 6 anos e os dividiram em três grupos de 24.
- Um grupo observou adultos se comportando agressivamente com o boneco Bobo (batendo nele com um martelo, jogando-o para o ar, etc.)
- Outro grupo viu um adulto brincando com o boneco Bobo de maneira não agressiva.
- E ao último grupo não foi mostrado nenhum modelo de comportamento, apenas o boneco Bobo.
Após cada sessão, as crianças eram levadas a uma brinquedoteca e estudavam como seus modelos de brincar mudavam. Os experimentadores notaram que as crianças que observavam adultos agressivos tentavam imitar suas ações nos jogos.
Os resultados da pesquisa mostramcomo as crianças aprendem o comportamento observando outras pessoas.
5. Pé na porta, 1966
Este foi o nome de uma série de experimentos conduzidos na Universidade de Stanford por Jonathan Friedman e S. Fraser. Eles foram atendidos por dois grupos de donas de casa, selecionados aleatoriamente.
- Cada dona de casa do primeiro grupo foi solicitada a responder algumas perguntas sobre o uso de detergentes durante uma conversa telefônica (pequeno pedido). Três dias depois, aqueles que concordaram em responder às perguntas fizeram uma grande concessão: permitir que um grupo de homens entrasse em sua casa e fizesse um inventário de seus utensílios domésticos.
- O segundo grupo de mulheres recebeu imediatamente um grande pedido sem uma pequena pesquisa anterior.
- Mais da metade dos sujeitos do primeiro grupo que concordou em responder ao pequeno pedido também concordou com o "pedido maior". Mas do segundo grupo, menos de 25% concordaram com um grande pedido.
O experimento foot-in-the-door demonstrouque uma pequena concessão feita por uma pessoa aumenta a chance de ela concordar em atender a outras solicitações.
4 -Experimento de desamparo aprendido, 1967
Um dos experimentos psicológicos mais famosos de todos os tempos foi conduzido pelo psicólogo americano Martin Seligman. Os assuntos de teste eram cães, que foram divididos em três grupos.
- Os cães do primeiro grupo receberam choques elétricos leves, mas poderiam interromper o efeito pressionando o painel com o nariz.
- Os cães do segundo grupo também receberam um choque elétrico, mas seu efeito só cessou quando um cachorro do primeiro grupo pressionou o painel.
- Os cães do terceiro grupo não receberam choques elétricos.
Em seguida, os cães de todos os três grupos foram colocados em caixas com divisórias baixas. Ao saltar sobre eles, os animais poderiam facilmente se livrar do choque elétrico. Os cães do primeiro e terceiro grupos fizeram exatamente isso. No entanto, os cães do segundo grupo simplesmente deitaram no chão e ganiram.
O experimento mostrouque alguns sujeitos não tentarão sair de uma situação negativa porque a experiência passada os levou a acreditar que estão desamparados.
3. O efeito do estranho (também conhecido como o efeito do espectador), 1968
A ideia para esse experimento está enraizada no caso de 1964 de estupro e assassinato de Kitty Genovese em Nova York. O crime foi vigiado por 38 pessoas, mas nenhuma interveio.
Os pesquisadores John Darley e Beebe Latane conduziram três experimentos nos quais os sujeitos agiram sozinhos ou com um grupo de pessoas. Uma situação de emergência aconteceu diante deles (por exemplo, a queda de uma mulher idosa), e os psicólogos observaram se os participantes do experimento viriam em seu socorro ou não.
Acabouque quanto mais informações (o nome da vítima, por que ela estava em apuros, etc.) a “testemunha” receber, maior será a probabilidade de ela vir em seu socorro. Além disso, as pessoas podem se sentir menos responsáveis por intervir quando há muitas outras pessoas ao redor. E se ninguém mais reage ou toma medidas para ajudar a vítima, a situação não é percebida como uma emergência.
2. Stanford Prison Experiment, 1971
O professor de Stanford Philip Zimbardo selecionou 24 alunos para este experimento psicológico mundialmente famoso, que foram designados como prisioneiros ou como guardas.
- Os prisioneiros foram mantidos em uma prisão improvisada no porão do departamento de psicologia de Stanford.
- Os guardas "trabalhavam" um turno de oito horas, com cassetetes e uniformes de madeira.
Tanto os guardas quanto os internos se adaptaram rapidamente aos seus papéis; mas o experimento teve que ser interrompido após 6 dias porque se tornou muito perigoso. Cada terceiro "guarda" começou a mostrar inclinações sádicas, e as pessoas que faziam o papel de prisioneiros ficavam moralmente deprimidas.
“Percebemos como as pessoas comuns podem ser facilmente transformadas do gentil Dr. Jekyll no malvado Sr. Hyde”, escreveu Zimbardo.
O que o experimento mostrou: o comportamento das pessoas corresponderá plenamente aos papéis sociais que lhes são impostos.
1. Experiência no Facebook, 2012
Nem todos os experimentos psicológicos mais famosos são fruto da imaginação do século passado. Alguns deles foram realizados recentemente e você pode ter participado de um deles. Um exemplo é um experimento realizado na rede social Facebook em 2012.
Cerca de 700.000 usuários do Facebook discretamente participaram de testes psicológicos para que os pesquisadores pudessem ver o impacto de postagens carregadas de emoção sobre os gostos e status que postaram.
Os detalhes do experimento foram revelados em um artigo científico, e descobriu-se que a rede social durante uma semana mostrou centenas de milhares de usuários apenas notícias negativas ou apenas positivas no feed.
Por que a pesquisa é útil: Descobriu-se que os usuários de redes sociais são suscetíveis à "contaminação emocional", devido à qual imitam a resposta emocional de outras pessoas.