Miért teszik az emberek azt, amit csinálnak? Lehetséges-e szándékosan különböző érzéseket kelteni az emberben? Az évek során a pszichológusok kísérletekkel tanulmányozták ezeket és más kérdéseket.
Noha ezeknek a tanulmányoknak egy része ma az etikai határok megsértése miatt nem reprodukálható, ez nem von le eredményeik jelentőségét. Íme a történelem 10 leghíresebb pszichológiai kísérlete.
10. Kísérletek "Pavlov kutyájával", 1904
Alig van olyan ember Oroszországban, aki legalább a fülének sarkából nem hallott volna Ivan Pavlov tudós kísérleteiről. Vannak, akik szadisztikusnak tartják őket, míg mások azt hangsúlyozzák, hogy a feltételes és feltétel nélküli reflexek felfedezése mind a fiziológiát, mind a pszichológiát előrehaladta.
Nem adunk érzelmi értékelést a tudós tevékenységéről, és elmondjuk kísérleteinek lényegét.
- Az állat gyomor-bél traktusában egy lyukon (fistulán) keresztül kivették a gyomornedvet, összegyűjtötték egy edénybe, és megbecsülték annak mennyiségét.
- Fényjelzést adtak, és egyúttal a kutyának is kínáltak ennivalót. Ekkor a nyála kiválasztódott, és a gyomornedv belépett a sipolyon keresztül.
- Egy idő után a jelzést ugyanúgy adták, mint korábban, de az ételt már nem adták meg. De a kutya még mindig nyálat és gyomornedvet termelt. Ez egy külső inger feltételes reflexe volt.
Következtetések: Pavlov kísérletei lehetővé tették az élőlények, köztük az emberek testében zajló mentális és fiziológiai folyamatok közötti szoros kapcsolat kialakítását.
9. Kísérlet "Kis Albert", 1920
A Dr. John B. Watson által végzett kísérlethez egy kilenc hónapos kisgyermeket választottak ki az "Albert B" nevű árvaházból. Játszott fehér bolyhos tárgyakkal (fonalfonal, fehér nyúl, szelíd fehér patkány stb.), És eleinte örömet és szeretetet mutatott játékai iránt.
Idővel, amikor Albert játszott ezekkel a tárgyakkal, Dr. Watson hangos zajt adott ki a gyermek háta mögött, hogy megijessze. Sok próba után Albert félni kezdett egyfajta fehér bolyhos tárgyaktól.
Kutatási eredmények: az ember „programozható” félni vagy élvezni valamit.
8. Kísérlet a konformizmus tanulmányozására, 1951
Mit csinálsz, ha tudod, hogy igazad van, de a csoport többi tagja nem ért egyet veled? Engedelmeskedik-e a csoportos nyomásnak, vagy megvédi nézőpontját? Ezekre a kérdésekre válaszolt Solomon Ash pszichológus.
Kísérletében Ash 50 diákot választott ki a "látáspróbán" való részvételre. Mindegyiket a saját csoportjába helyezték, 18 pár függőleges vonallal ellátott kártyát mutattak be, és megkérték, hogy határozzák meg, hogy a második kártya három sora melyik felel meg az első kártyán látható vonal hosszának.
A kísérlet résztvevői azonban nem tudták, hogy vannak olyan színészek a csoportban velük, akik néha szándékosan helytelen választ adtak.
Kiderült, hogy átlagosan több mint 12 kísérlet során a kísérletben résztvevők csaknem egyharmada egyetértett a többség téves válaszával, és az alanyok csupán 25 százaléka soha nem értett egyet téves válaszsal.
A kontroll csoportban, amely csak a kísérletben résztvevőket és nem a szereplőket foglalta magában, kevesebb mint 1% -ban helytelen válaszok voltak.
Asch kísérlete megmutattahogy a legtöbb ember engedelmeskedik a csoport véleményének, abból a meggyőződésből, hogy a csoport jobban informált, mint maga az ember.
7. Milgram kísérlete, 1963
Stanley Milgram, a Yale professzora azt akarta kipróbálni, hogy az emberek akkor is engedelmeskednek-e a parancsoknak, ha az lelkiismeretükkel ellentétes.
A vizsgálatban 40 20-50 év közötti férfi vett részt. Két csoportra osztották őket - diákokra és tanárokra. Ugyanakkor a Milgram által alkalmazott színészeket mindig diáknak választották, a gyanútlan tantárgyak pedig mindig tanárok voltak.
- A diákot az egyik szobában elektródákkal ellátott székhez kötötték, míg a kísérletező és a tanár egy másikban voltak.
- Elhangzott, hogy a hallgatónak hosszú listából kell megjegyeznie pár szót, a tanárnak pedig ellenőriznie kell a memóriáját, és helytelen válasz esetén áramot kell vezetnie a székre.
- A tanár úgy vélte, hogy az áramütés az enyhe és az életveszélyesebbé vált. Valójában egy szándékosan hibázó hallgató nem kapott áramütést.
Amikor a hallgató sokszor tévedett, és a tanárok tudtak az állítólagosan okozott súlyos fájdalomról, néhányan nem voltak hajlandók folytatni a kísérletet. A kísérletező szóbeli meggyőzését követően azonban a tanárok 65% -a visszatért a "munkához".
Milgram kutatásaiból egy elmélet merült fel, amely feltételezi, hogy az emberek megengedik, hogy mások irányítsák cselekedeteiket, mert úgy gondolják, hogy a tekintély képzettebb és felelősséget vállal az eredményért.
6. A Bobo Doll kísérlet, 1965
A Bobo babát használva, amely egy életnagyságú bowlingcsap alakú játék, Albert Bandura, a Stanford Egyetem professzora és csapata tesztelte, hogy a gyerekek utánozzák-e a felnőttek agresszív viselkedését.
Bandura és két kollégája 36 fiút és 36 lányt választott ki 3 és 6 év között, és három 24 fős csoportba osztotta őket.
- Az egyik csoport megfigyelte, hogy a felnőttek agresszíven viselkednek a Bobo babával szemben (kalapáccsal ütik meg, a levegőbe dobják stb.)
- Egy másik csoportnak megmutatták, hogy egy felnőtt agresszív módon játszik a Bobo babával.
- Az utolsó csoportnak pedig egyáltalán nem mutattak viselkedésmodellt, csak a Bobo babát.
Minden foglalkozás után a gyerekeket egy szobába vitték játékokkal, és tanulmányozták, hogyan változnak játékmodelljeik. A kísérletezők észrevették, hogy az agresszív felnőtteket megfigyelő gyerekek megpróbálták utánozni játékukat.
A kutatási eredmények azt mutatjákhogyan tanulják meg a gyerekek a viselkedést más emberek megfigyelésével.
5. Láb az ajtóban, 1966
Ez volt a neve annak a kísérletsorozatnak, amelyet a Stanford Egyetemen végzett Jonathan Friedman és S. Fraser. Két véletlenszerűen kiválasztott háziasszony-csoport vett részt rajtuk.
- Telefonos beszélgetés során az első csoport minden háziasszonyát arra kérték, hogy válaszoljon több kérdésre a mosószerek használatával kapcsolatban (kis kérés). Három nappal később azoknak, akik beleegyeztek a kérdések megválaszolásába, nagy engedményt kértek: engedjék meg, hogy a férfiak egy csoportja beléphessen az otthonába, és leltározza a háztartási cikkeket.
- A nők második csoportja előzetes kis felmérés nélkül azonnal nagy kérést kapott.
- Az első csoport alanyainak több mint fele, aki beleegyezett a kis kérésre, egyetértett a "nagyobb kéréssel" is. De a második csoportból kevesebb, mint 25% fogadta el a nagy kérést.
A „házon belüli” kísérlet bebizonyítottahogy egy személy által tett kis engedmény növeli annak esélyét, hogy beleegyezik a további kérések teljesítésébe.
4.Tanult tehetetlenségi kísérlet, 1967
Minden idők egyik leghíresebb pszichológiai kísérletét Martin Seligman amerikai pszichológus végezte. A tesztalanyok kutyák voltak, amelyeket három csoportra osztottak.
- Az első csoportba tartozó kutyák könnyű áramütést kaptak, de a panelt orrukkal megnyomva megállíthatták a hatást.
- A második csoport kutyái is áramütést kaptak, de hatása csak akkor szűnt meg, amikor az első csoportba tartozó kutya megnyomta a panelt.
- A harmadik csoportba tartozó kutyák nem kaptak áramütést.
Ezután mindhárom csoport kutyáit alacsony válaszfalakkal ellátott dobozokba helyezték. Átugorva őket, az állatok könnyen megszabadulhatnak az áramütéstől. Az első és a harmadik csoport kutyái éppen ezt tették. A második csoport kutyái azonban egyszerűen lefeküdtek a földre és nyafogtak.
A kísérlet megmutattahogy egyes alanyok nem próbálnak kijönni egy negatív helyzetből, mert a korábbi tapasztalatok arra késztették őket, hogy tehetetlenek legyenek.
3. A kívülálló hatása (más néven a kívülálló hatása), 1968
A kísérlet ötlete Kitty Genovese New York-i nemi erőszakának és meggyilkolásának 1964-es ügyében gyökerezik. A bűncselekményt 38 ember figyelte, de egyikük sem avatkozott közbe.
John Darley és Beebe Latane kutatók 3 kísérletet végeztek, amelyekben az alanyok egyedül vagy emberek csoportjával léptek fel. Vészhelyzet alakult ki előttük (például egy idős nő bukása), és pszichológusok figyelték, hogy a kísérlet résztvevői segíteni fognak-e vagy sem.
Kiderülthogy minél több információt (az áldozat nevét, miért esett baja stb.) kap a „tanú”, annál nagyobb a valószínűsége annak, hogy segíteni fog. Ezenkívül az emberek kevésbé érezhetik magukat felelősnek a beavatkozásért, ha sok más ember van a közelben. Ha pedig senki más nem reagál, vagy nem tesz intézkedéseket az áldozat megsegítésére, akkor a helyzetet nem vészhelyzetként fogják fel.
2. Stanfordi börtönkísérlet, 1971
A Stanford professzora, Philip Zimbardo 24 hallgatót választott ki erre a világhírű pszichológiai kísérletre, akiket vagy rabként, vagy őrként jelöltek ki.
- A foglyokat egy ideiglenes börtönben tartották, amelyet a Stanford pszichológiai osztályának alagsorában állítottak fel.
- Az őrök nyolc órás műszakot "dolgoztak", fából készült klubokkal és egyenruhákkal.
Az őrök és a fogvatartottak is gyorsan alkalmazkodtak szerepeikhez; de a kísérletet 6 nap után meg kellett szakítani, mert túl veszélyes lett. Minden harmadik "őr" szadista hajlamot mutatott, és a foglyok szerepét betöltő emberek erkölcsileg depressziósak voltak.
"Rájöttünk, hogyan lehet a hétköznapi embereket könnyen átalakítani a kedves Dr. Jekyllből a gonosz Mr. Hyde-be" - írta Zimbardo.
Amit a kísérlet mutatott: az emberek viselkedése teljes mértékben megfelel a rájuk rótt társadalmi szerepeknek.
1. Kísérlet a Facebookon, 2012
A leghíresebb pszichológiai kísérletek közül nem mindegyik a múlt század ötletgazdája. Néhányat nemrégiben tartottak, és Ön részt vehetett egyikükben. Ilyen például a Facebook közösségi hálón 2012-ben végzett kísérlet.
Mintegy 700 000 Facebook-felhasználó csendben vett részt pszichológiai teszteken, hogy a kutatók láthassák az érzelmileg feltöltött bejegyzések hatását az általuk közzétett lájkokra és állapotokra.
A kísérlet részleteit egy tudományos cikk tárta fel, és kiderült, hogy a közösségi hálózat egy hétig a felhasználók százezreinek csak negatív vagy csak pozitív híreket mutatott a hírcsatornában.
Miért hasznos a kutatás: kiderült, hogy a közösségi hálózatok felhasználói hajlamosak az "érzelmi szennyezésre", ami miatt más emberek érzelmi reakcióját utánozzák.